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ＳＡＯＲＩの　４つのねがい　の　ひとつに ”機械と　人間の違いを　考えよう”　という　言葉が　あります。 いろんなことを　思います。 先日　「既製品みたいに　織れていますね」　といわれました。 「ごめんね　既製品みたいに　織りたくないんだよね」と　答えてしまいました。 その方は　「じゃあ　なんて　ほめたらいいんでしょう…」 うまく　返答　できませんでした。 機械が大量生産できるものを　織りたくない。 誰かのコピーを　織りたくない。 そんな気持ちぐらいで　きちんと　綺麗に織ることも　時には良いはずなのに… 今の時代　既製品も　オリジナリティあふれるものもいっぱいあるよねー 私の織物を　織る。　ずーっとの課題です。 今日の完成作品。　 黒の部分だけでも　１０種類ぐらいの　糸が使われています。 この組み合わせで　黒を作るのは　機械では　なかなかできないですよ！    

私達の教室は　先生の手本を　織るのではなく　自分の　”らしさ”　を　探しながら　それぞれの作品づくりを　楽しみます。 毎日　生徒さんの　作品を　見ていて　「どうして　こんな色を　出せるんだろう！！」と　ため息ばかりです。 ”今日の　す・て・き”　は　特に　私には　出せない色の　作品が　完成しました。 欲し～い　作品達です。 　　　　　　

昨年の　教室展に　未完成状態で　展示した作品が　ようやく完成しました。 ちょうど　１年前に　経糸を作り始めました。 経糸のかすり合わせで　倍幅にして　６．３メートル　織りました。 こつこつと　あせることなく　マイペースで　… こんなペースで　楽しむことも　素晴らしい　と　思います。 今日は　他にも… 　　洋服の１部になる予定です。 首に巻くことを　イメージしながら　織りました。    

Ｔさん　「先生！！　”ボヨーン”　ってならないように　織るには　どうやったら　よいのですか？」 先生　「　”ボヨーン”　って　どういう　状態？」 Oさん　「あっ　私　判る！　”ボヨーン”って　なるんでしょ！」 Ｔさん　「そうそう」   イメージ　を　言葉に　するって　難しい！！！ Ｔさんの　”ボヨーン”　と　Ｏさんの　”ボヨーン”が　同じ状態なのか　違うのか　？ まあ　どっちでも　いいか！ Tさんとの　話から　イメージした　私の　”ボヨーン”　の解決方法を　伝えましたが　Ｔさんの　”ボヨーン”は　解決できるかなあ？？ まあ　なんとかなるか！   ”ボヨーン”　　”つぶつぶ”　　”たらたら”　　”まさはるさん”　　ｅｔｃ　ｅｔｃ　… 笑いに　包まれた　今日の教室から　春のやさしさに　包まれた　作品完成！！　　 写真がうまく　撮れなかったけど　たて・よこに　いっぱい　ストレッチ糸を　入れました！ 仕上げが楽しみ！  

同じ言語を　聞いていても　同じことを　イメージしているとは　限らない。 同じ色を　見ていても　同じ言語で　表現しない。 こんな感覚の　ちがいを　よく　感じます。   たとえば　「”紫”の　糸を　手にとって！」と　… きっと　１０人いれば　１０種類の　紫が　選ばれるでしょう。   たとえば　「この糸は　何色？」と… 答えは　ピンク、　紫　、ラベンダー色、ばら色　ｅｔｃ　と　いろんな　色の名前が　帰ってくるはず…   ちがって　いいと　思っています。 ちがいを　楽しみたいと　思っています。   今日の　す・て・き　は　お孫さんの　リュックに　なります。 「黒で　ハデに！」　が　リクエスト。 　　　　お孫さんの　”ハデ”と　合っていれば　いいね！  

２～３日　暖かい日が　続き　今日は　冷え込んだ　札幌。 道路は　ツルツルです。　　「転んだ～！！」 お尻を　乾かしながらの　お教室です。 　いろんなところに　ストレッチ糸を　入れてみました．   まる？？　　　 　明るい緑が　いい仕事しています！！ これから　フェルト化　します！　　 　　糸子ちゃんの　もんぺ　ようやく完成！！